手牽手引導孩子四覺、八心邁向成功
放學後的阿信來到協會,一如往常寫功課,
當我翻開聯簿時,聯絡簿上寫著滿滿的紅紅字,也看到阿信一副臭臉,
我將阿信請到前面問他發生什麼事?
阿信已經展現出兇神惡煞的眼神、表情獰擰,
今天上體育課整隊時 ,排在阿信後面第二位同學,頑皮往前推擠,
致使阿信不得不往前推,受傷的同學向老師報告阿信推擠,
不善表達的阿信,沒人相信,
趁此機會引導阿信自我提升(四覺),善用誠心、反省心實踐你的勇氣(八心),
讓同學重新認識你,明天早上7:30校門口等你一起向老師、同學說明事實真相,7:45等不到阿信我只好自己走到阿信教室,
阿信看到我又驚又喜,我拍拍阿信肩膀說加油,
牽著那顫抖的小手一起向老師、同學鞠躬道歉,說明事實真相之後,
謝謝大家給阿信一次重新學習的機會,阿信慢慢露出笑容。
現在的阿信經過協會輔導後,不再出現擰擰、兇神惡煞的表情,
看到人隨時會與人和善。
四覺:自我管理、自我要求、自我約束、自我提升。
八心:誠心、虛心、感恩心、用心(專心、靜心、細心)、
恆心、愛心、反省心(禪心)、勇氣心(實踐心)
協會十幾年的經驗願意與大家分享
實踐禪心協會 合十感恩
放學後的阿信來到協會,一如往常寫功課,
當我翻開聯簿時,聯絡簿上寫著滿滿的紅紅字,也看到阿信一副臭臉,
我將阿信請到前面問他發生什麼事?
阿信已經展現出兇神惡煞的眼神、表情獰擰,
今天上體育課整隊時 ,排在阿信後面第二位同學,頑皮往前推擠,
致使阿信不得不往前推,受傷的同學向老師報告阿信推擠,
不善表達的阿信,沒人相信,
趁此機會引導阿信自我提升(四覺),善用誠心、反省心實踐你的勇氣(八心),
讓同學重新認識你,明天早上7:30校門口等你一起向老師、同學說明事實真相,7:45等不到阿信我只好自己走到阿信教室,
阿信看到我又驚又喜,我拍拍阿信肩膀說加油,
牽著那顫抖的小手一起向老師、同學鞠躬道歉,說明事實真相之後,
謝謝大家給阿信一次重新學習的機會,阿信慢慢露出笑容。
現在的阿信經過協會輔導後,不再出現擰擰、兇神惡煞的表情,
看到人隨時會與人和善。
四覺:自我管理、自我要求、自我約束、自我提升。
八心:誠心、虛心、感恩心、用心(專心、靜心、細心)、
恆心、愛心、反省心(禪心)、勇氣心(實踐心)
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