防範尼特族的教育探討4---國家與家庭教育

防範尼特族的教育探討4---國家與家庭教育

 最近有篇新聞報導父親因被女兒摑臉而羞憤自殺…

逆女賞耳光老父羞憤自殺  2009-10-19  中國時報 【唐嘉邦／北縣報導】

    　居住板橋三民路的龔姓男子，十八日晚間因為孫兒哭鬧和女兒吵架後，憤而甩了女兒一巴掌，沒想到女兒卻回敬一耳光，龔某覺得被女兒揍內心很受傷，激憤之下持水果刀朝胸部猛刺一刀，竟一命嗚呼。

    　這宗離譜的自殺事件，發生在昨日下午四時許，賦閒在家的六十歲龔姓男子，因為喝了點酒，加上么女的四歲孫兒哭鬧心情不佳，就和照顧小孩的大女兒發生爭吵。龔某不滿女兒出言頂撞，就朝大女兒臉上打了一巴掌。

    　龔某長女挨打後，認為老爹平日喝酒無所事事，仗著酒意打人實在無理，當場就回敬老爸一耳光。龔某挨打後酒意全消，深感一把年紀竟遭女兒欺負臉上無光，負氣跑到廚房抽出水果刀，逕往左胸插入。

    　龔某家人見他持刀自戕大吃一驚，趕緊將他送往板橋亞東醫院，但由於龔某一刀刺入心臟，急救後仍於晚間宣告不治。

這篇報導很值得深入探討目前教育上的盲點…

生命成長中的基礎教育來自家庭…基本上是建立在兩情相悅的愛情上的…是道德的、責任的，也是義務的，換句話說，完整的家庭教育就必須讓為人父母親的明白生育、養育與教育是缺一不可，不能只生不養，或是只養不教…

但是現今的家庭組成的源頭卻有很多類型…相親的、衝動的，甚至好玩的…國家執行教育政策時，理論上，從整體面來說，應該顧及到社會教育、學校教育與家庭教育的實際狀況。  比方說，現在的執政者是否清楚明白現今的整體社會價值觀產生了嚴重的偏差，大家過度注重物質生活，誤導人民以為生存的價值就是在強調生活上的品質追尋，而忽略了更深層的意義---精神、文化的教育。

在上述的社會新聞報導中，孫子吵鬧的原因有很多種，新聞記者並未詳加探討原由…同時，女兒處理管教孩子的方式，為何會引起做父親的極大反彈，進而動手打女兒是必須被深入剖析的…同時…女兒心中潛伏的壓力被釋放出來後反手打了父親，而這壓力是如何產生的呢？…最後，父親是否是因為對人生、對女兒的失望下，憤而拿刀自殺呢？ 為何生命會變的如此無價值又不珍惜呢？

佛學有句至理名言：「若問前生事  今生受者是    若問來生事  今生做者是     前世因  今世果    來世果  今世因」。  生命中點點滴滴的結果是有其根源可循，上乘之人懂得反省與改過的重要，故而嚴以律己，保握原則，為人處事能夠做到不越矩的境地。相反的，下乘之人總是把自己傷害得很深，才會逐漸明白反省改過的重要，但為時已晚…孫子、女兒、父親三代同居一堂應該是很美好的畫面…然而失衡的教育下卻產生如此的質變…

家庭教育是國家立國的根本，若是以現今家庭教育如此的缺失情況下，想要讓社會安定、進步，繼而國家長治久安實在是異想天開啊！  執政者千萬不能妄想以學校教育取代家庭教育與社會教育的…

待續…