人的念(比方欲望)是無止境的;例如想跟心愛的女孩白首偕老,或是想嫁給一位超帥又性感的白馬王子…想頂天立地,成就一番大事業,安享晚年,並希望子女成龍成鳳的。這些念頭無一不是靈魂的意識活動,這就是「念-欲望、慾望與想念」的作用。
只要是人,沒有人不是帶著許多的「念」的目的、意識過活的。也正因如此,從正面的角度而言,人類才有日新月異的文明與文化,才能享受到進步安樂的社會生活,在家庭教育中,才會有動力地持續前進。
然而這並非表示人的靈魂意識可以主宰生命的一切,問題是,靈魂寄居在軀殼內,往往不得不受軀殼中感官上的欲求所支配,比方對異性的好奇,或是孩子喜歡看卡通等,但若是失卻了中道與慈善的原則,心性就很容易變得很自私、很自我。這如同之前所提到的那位許師姐,當她的心靈被不正確的念頭盤據時,行為上就容易產生偏差,最後受難吃苦的還是自己。
孩子在成長中的慾望是特別多的,尤其是現代生活的環境,充斥著形形色色的誘惑,例如同學之間彼此炫耀所擁有的新鉛筆等等,而學校老師又未必可以深入每位孩子的心靈,並適時的導引,結果在父母親不知情下,子女往往走偏了很久,才被後知後覺的父母親發現孩子一些不當的行為觀念,想要糾正,那是必須付出十倍甚至百倍的心思與力量。
當人的思想、念頭迷失在五官六欲的大染缸時,又沒有時時的以「古聖先賢的智慧-神理」為準則地自我反省,生活中失卻了中道、正道與正法時,就會在生活中,以「假我-不切實際的我」為中心,於是任何事都會先想到是否對自己有利,將人我的界限劃分得很清楚,自我保護心很重,深怕自己一旦吃虧就無以為生。
這種觀念下的家庭教育,其結果多半是很艱辛、痛苦的,時下的社會新聞幾乎每天都有類似的相關報導,最為明顯的便是當前的貪污案。
自私的心念只會造成衝突與毀滅。孩子在這種環境下成長,其心念上是很容易產生扭曲、變形,導致在學校與同學間的相處,摩差不斷,在老師的眼裡也逐漸變成了問題學生…而父母親因為忙於工作,回家時看到成績單或是聯絡簿時,心情多半只會跌入谷底…
在家庭教育中,若是父母親以這種假我的心導引孩子,就不能指望孩子在生長過程中正確地成長,懂得與他人和平、慈善相處,也更談不上將來長大後能夠頂天立地,甚至濟世救人了。
人類是群體生活的生物,而人之所以為人,其目的即在於尋求人與人之間的和諧、慈善地相處。 而和諧相處當建立在人與人的互惠條件上,諸如相親相愛、互助合作,分享快樂...這些觀念的養成不能只靠學校教育,而是必須基於健康的家庭教育。
成長中孩子意識的活動與正確的養成,必須聚集在「正念-正確的念頭與價值觀」的這一焦點上,同時,也必須在這種諧調和樂的環境中進行,這是為人父母親應盡的責任與義務,唯有如此,才可能期待小幼苗成長為一顆大樹,同時,自己的靈性也因為真誠的付出與貢獻,而到至高至善的美麗境界...
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