別累壞了辛苦的志工老師4-5

別累壞了辛苦的志工老師4-5

言談中，學校老師反倒是希望協會多扮演關鍵性的角色，這是對協會正面性的看法，但是志工老師聽起來的壓力是蠻大的…我們這群志工的想法，說實在的，很單純，只想扮演好第二家庭教育中，父母親所應該給孩子的關懷與導引…對於比較特殊的個案，在協會人力、物力，與軟硬體都不健全下，想要將過度偏差的孩子導引過來是有相當的困難性…

志工摸著即將微禿的頭說著，這個案勢必要請專業人士幫忙諮詢，於是大夥們想到了地檢署…電話的彼端是觀護協會的張主任，原本是想要請教黃主任檢察官的，但是電話沒人接，應該是很忙吧，後來才知道是黃主任檢察官是操勞過度，臥病在床休養…

張主任很有耐心的聽完志工的苦惱，隨及幫忙找適合的人選，最後找到了桃園縣觀護協會的王理事長，志工也約了時間請王理事長來協會指導…志工們心想有專業人士的指導，對如何導引過度偏差的孩子應該有更好的方向與準則吧！

前些日子，協會的某位孩子到處問老師有沒有看到一個信封套？問得很多志工老師不解？大夥們上課時間都很忙，怎會注意一個不起眼的信封套！ 隔天孩子兩眼紅紅的來到協會，細問下，孩子才說信封套裡有800元，但是不見了！回家後被家長痛罵一頓…這天剛好是星期六，不是每位孩子都會來協會接受課後輔導，比較忙的家長沒時間把孩子送過來…因此要追查是誰拿了信封套裡的800元就比較困難…志工們集合孩子後，發現是才來協會兩星期的兄弟的嫌疑最大，但這回被親眼看到拿信封的卻是弟弟，人證不只一位，志工老師心想著，為甚麼當時看到這事情的其他同學都不說呢？這是協會應該要修正的地方！

志工老師打電話給學生的家長，請家長把學生送來協會問個清楚，當天又恰好是該學校的園遊會，想當然爾，等孩子從園遊會回到家再來協會後，800元應該所剩無幾了…果不出奇然，孩子身上只剩些七、八十元的零錢，母親並沒有給孩子零用錢，但錢從哪裡來呢？孩子戲稱說是在地上撿到的，天哪！地上可以撿到那麼多錢啊？！

終於等到觀護協會的王理事長來協會指導，王理事長還特別帶了一位該協會的祕書長，是退休的檢察官，專門負責青少年法庭的，協助協會診斷目前所遭遇的困境，在聽完志工老師詳細的口頭報告後，這位退休的檢察官直說協會志工勇氣可嘉…但是必須認清楚事實，衡量自己的實力，更細心的評估學校送來的孩子，挑重點說，該放下的就必須放下…言下之意，是肯定協會慈善志業的理念，但是針對協會無法處理的個案，必須由更高的層次來解決…其實協會志工也明白這個道理，志工不清楚的就是還有哪些管道與協助，可以幫忙孩子走回正途？

這位祕書長詳細地說明少年法庭的作業流程，讓志工們獲益良多，原來把過度偏差的孩子送往少年法庭並非是外界想像的那麼負面，以為是讓孩子終其一生沾上無可消除的污點…志工點著頭並仔細思量祕書長的建議…心中浮起更多的問號? 學校的校長、教務主任、訓導主任、輔導室、班導師與孩子的家長和社會與論會怎樣看待此事呢？報警方處理，並完成辦案動作後，孩子的命運真的會向秘書長所講得一樣嗎？ 志工老師很迷惑…慈善志業真到要走向法院嗎？

待續…